沐鸣2组织开展线上教学经验分享交流会（第一期）

为做好校园静态管理期间的线上教学工作🙋🏽‍♂️🧑🏻‍🍼， 进一步提高线上教学质量，近日，沐鸣2组织开展第一期线上教学经验分享交流会。校长张湘富、副校长刘玉和出席会议，教务处、教学质量监控中心工作人员参加会议，全体教师视频参会。

健康医学系教师赵玉霜以《老年护理学》课程为例，作题为“生命至上，健康老龄——老年护理云端学，抗疫精神进课堂”的主题分享。在课堂教学中，赵老师突出以“学生为中心👨🏼‍🎤，产出导向😏，持续改进”的教育教学理念，秉承思政育人和知识传授相融合的教学思路👩🏼‍🚒，合理利用信息化教学方法和手段🏋🏽，以案例讲解实现课程导入，将抗疫精神巧妙融入线上教学，鼓舞学生以抗疫英雄为榜样，树立“人民至上、生命至上”的理念。在授课过程中🛏，赵老师从国家政策和医务工作者的角度，呼吁同学们的社会责任感和敬老爱老之心🧑‍🦽‍➡️，引导学生善于学习，精研技能，用科学的知识守护老人的安康🧑🏿‍🎨。其课程讲授既丰富了课程内涵，又实现了思政元素、专业精神与课程知识的有机融合。

健康医技系教师董书含以《岗前培训》课程为例，作题为“‘疫’刻不停，线上岗前亦精彩”的主题分享。在教学过程中👹，董老师由浅入深🦺、层层递进🧑🏼‍⚖️，将思政元素、抗疫元素有效融入课堂，增强新时代大学生的爱国主义精神和集体主义精神👩🏼‍🌾，实现教书育人双促进🪡。董老师巧妙地运用线上线下混合教学模式，开展多元化教学活动：如沉浸式角色扮演、情景模拟、实战演习、投票、抢答等，摆脱了传统“教师讲🥛、学生听”的单一模式，实现了以学生为中心，让学生真正成为了课堂的“主角”💞。

健康管理系教师韩廷廷以《药理学》课程为例👷‍♀️，作题为“‘疫’教在线，也‘药’精彩”的主题分享🦘。在课堂教学中，韩老师通过任务驱动及有针对性的典型案例引领🌆，创设情境引发学生思考，结合专业分析问题、解决问题，提高学生的学习效果🧑🏽‍🎄。她充分挖掘网络授课优势，延展第二课堂，开展了多项药理学知识竞赛活动🥒，充分激发学生的学习热情和主动性。通过组织观看新冠肺炎患者的救治视频，书写防疫日记等，将防疫知识和心理疏导融入教学，使学生在获得知识的同时🤖🧑🏻‍🌾，树立健全人格，真正做到全面发展。

自启动线上教学以来，沐鸣2领导高度重视🪒，统筹安排♾、多措并举🕚🔧，全力保障线上教学工作有序开展👏🏽。此次经验分享交流会，进一步激发了广大教师通过现代信息技术开展教学活动的热情。希望全体教师集思广益👩🏻‍⚕️🫳🏽，群策群力🏐，共同提升线上教学质量👨🏻‍⚖️，积极探索线上教学新模式🌚、新特色，扎实做好线上教学工作。